논문 초록
Research Article

국제화 경영교육사례: 고려대학교 국제경영 현장실습프로그램을 중심으로

신만수

고려대학교 경영학과 부교수

발행: 1997년 11월 · 1권 2호 · pp. 101-122
본문 보기

초록

기업현장중심의 교육 프로그램은 경영교육의 경쟁력을 크게 높일 수 있다. 고려대학교 경영대학 국제현장 실습프로그램의 목적은 학생들을 해외생산 또는 영업현장에 파견하여 기업환경과 해외사업에 대한 인식과 감각을 높이는데 있다. 참여 학생들은 1학기 동안 예비교육과정에서 대상지역의 언어, 문화, 경제상황 등을 공부하고 여름방학 기간중 현지에 파견되어 생산현장, 건설현장, 바이어상담현장 등에서 다양한 실무와 감각을 익히게 된다. 참여한 학생들은 실제로 이 프로그램을 통하여 현지실무와 현지인 및 현지문화에 대한 이해를 높였고, 또 외국어의 중요성을 피부로 느꼈다고 답변하였다. 이 프로그램이 기대하는 효과를 거두기 위해서는 무엇보다도 사전 준비과정에서 충분한 현지언어 및 문화 교육이 이루어져야 되고 각 실습지역에 맞게 지역별로 차별화된 사전교육이 이루어져야 한다. 기업도 장기적인 관점에서 미래인재 육성차원에서 이러한 프로그램의 중요성을 인식하고 적극 참여할 필요가 있다.