본 논문은 최근 정부나 대학 행정당국이 시행하려는 교육개혁에 앞서 경영학과가 자체적으로 할 일이 없음을 논하려 한다. 우리의 경영학 교육은 여러 문제로 그동안 질적 교육을 도외시 해왔으며 급변하는 기업환경에 기민하고 신축적으로 대응하지 못하였던 것이다. 특히 부실한 교육목표 설정, 비효율적인 학습관행, 권위적 대학행정, 부실한 교육투자와 연구활동 등이 교육의 정상화를 가로막고 있는 것이다. 이러한 문제는 우리의 문화전통과 급변한 사회경제적 환경에 따른 것으로 대학만의 책임은 아니나 대학이 이를 해결해야 할 것이다. 따라서 앞서가는 대학이 되기 위해서는 우리도 미국 대학의 반성을 참고로 해결의 실마리를 찾아야 할 것이다. 이를 위해 미국의 AACSB와 같은 조직체를 결성하는 것이 고려되어야 할 것이다. 이제 교육의 장래를 위해 해야할 일은 분명하며 선택만이 남아있다.